الرئيسية
تسجيل الدخول المنصات
جلسات مصورة
مناهج إثرائية
اسأل سؤال
عن المنصة
أضف سؤالك
يجب تسجيل الدخول أولاً
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
في السؤال السادس حلل النص: هل صح 1- 1-أ -الغلاف الجوي من خلال الرياح اثر على الغلاف الصخري فأدى إلى تزويد التربة بحبيبات التي تحمل عناصر مغذية 1- ب -الغلاف الصخري من خلال ترسب الحبيبات مشكلا صخور رسوبية أثر على الغلاف الحيوي وأدى إلى تشكل نباتات وأحياء بحرية . 2-أ - تراكيب الأولي
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
هل يقلل بالفحص نوع الثروة الباطنية التي يمكن ان تتشكل كتبت نفط غاز فوسفات هل صح الجواب
الرياضيات- ثالث ثانوي
أيهما أصح أن نقول: 1_ |x| تساوي x في حال 0⩽x وتساوي x- في حال 0>x. 2_ |x| تساوي x في حال 0⩽x وتساوي x- في حال x⩽0. ؟
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
اليوم في الامتحان سؤال الصح والغلط (الجملة الرابعة) الحواب : غلط التصحيح : تصنف المراكز العمرانية كمدن إدارية على أساس الوظيفة ... هل إجابتي صحيحة ؟؟
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
ورد سؤال في الامتحان نص عن الرياح تنقل حبيبات الرمل .. استنتج نوع التراكيب الجيولوجية التي تنتمي الصخور الرسوبية ..... التراكيب الثانوية 2-ما الحركات البنائية كتبت التواءات . انكسارات - زلازل - براكين هل الاجابة صحيحة
الرياضيات- أول ثانوي
لقد سألت البارحة عن الجملة (إذا كان x⩽-3 كان 2>x-1) إن كانت صح أم خطأ وكانت الإجابة أنها خطأ، ولكن عند إضافة (1-) إلى طرفي المتراجحة يظهر أن (x-1⩽-4) وطالما (x-1) أصغر تماماً أو يساوي (4-) فهو بنفس الوقت أصغر تماماً من 2 أي (2>x-1)، فلماذا اعتبرنا أن الجملة خطأ، ممكن توضيح بعد إذنك استاذ؟
اللغة الإنكليزية- الصف التاسع
Iam going to be an astronaut when I grow up. صباح الخير make question الكلمة التي تحتها خط an astronaut
الرياضيات- أول ثانوي
صح أم خطأ؟ 1_إذا كان x⩽-3 كان x-1<-2. 2_إذا كان x⩽-3 كان x-1⩽4.
علم الأحياء- الصف التاسع
يعطيكم العافية أنا بسؤال المقارنة كتبت انو الزمرة O لا تأخذ من أي زمرة أخرى لان مصورته تحتوي على الراصتين a , b اخسر درجة السؤال شكرا
الرياضيات- الصف التاسع
مرحبا.. في امتحان الرياضيات للصف التاسع اليوم السؤال الأول الاختيار الرابع كان من الصعب علينا حله بطريقة رياضية منهجية وأغلب من قام بحله بشكل صحيح من زملائنا اعتمد الاستبعاد في حله.. لم نكن مهيئين لهكذا سؤال في منهاجنا ولو ورد بشكل تمرين مستقل لما استطاع حله الا ندرة من الطلاب
الرياضيات- الصف التاسع
يعطيكم العافيه في امتحان اليوم نسيت اكتب كلمة تلت في قانون حجم المخروط بتروح علامة السؤال كله ولا باخد درجة، ما باخد علامة عالخطوات
الرياضيات- أول ثانوي
أي تابع يُكتَب بالشكل: f:x→f(x)=y,Df→R هل المقصود ب(Df→R)هو: 1_ أن مجموعة تعريفه هي Df المحتواة في R أم 2_مجموعة تعريفه Df ومستقره الفعلي R؟ أيهما الصحيح بعد إذنك استاذ؟
اللغة العربية- الصف التاسع
هل اسم العلم ( حلب ) هو أعجمي أم مؤنث ؟
اللغة العربية- الصف التاسع
وماسبب منع كلمة ( بغداد ) من الصرف
اللغة العربية- الصف التاسع
السلام عليكم ماسبب منع كلمة ( مصر ) من الصرف
اللغة العربية- ثالث ثانوي علمي
إذا سمحتم بفحص اللغة العربية إذا كتب الطالب بالتوكيد المعنوي (ذاته) أليس ذلك صحيح؟ علما أنه القاعدة أخذناها بالصف التاسع وشكرا جزيلا
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
هل يطلب من الطالب حفظ آليات التشكل فحم - نفط - منخفض استوائي - رياح تجارية ... الخ
الرياضيات- أول ثانوي
هل صحيح أن نكتب مجموعة تعريف التابع f(x)=cotx بالشكل R\{π.k:k€Z}؟
الرياضيات- أول ثانوي
هل صحيح أن نكتب مجموعة تعريف التابع f(x)=tanx بالشكل R\{π\2+π.k:k€Z}؟
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
السلام عليكم اذا كتب الطالب شعورين عاطفيين (حب وإعجاب) وورد احد الشعورين فقط في سلم التصحيح، هل تقبل إجابته ام تشطب
الجغرافيا- ثالث ثانوي أدبي
ثالث ثانوي ادبي هل يوجد تغيير لمنهاج الجغرافية لعام ٢٠٢٤
   12       11       10       9       8       7       6       5       4