الرئيسية
 تسجيل الدخول
دمج التقانة بالتعليم
اللغة الروسية
التربية الزراعية
اللغة الفرنسية
اللغة الإنكليزية
التربية الموسيقية
التربية البدنية والرياضة
التربية الفنية والجمالية
تكنولوجيا المعلومات
التربية الدينية المسيحية
التربية الدينية الإسلامية
الفلسفة
الدراسات الاجتماعية
العلوم العامة
الرياضيات
اللغة العربية
علم الأحياء
الفيزياء
الكيمياء
التاريخ
الجغرافيا
المختبرات
المنصات
جلسات مصورة
مناهج إثرائية
اسأل سؤال
عن المنصة
أضف سؤالك
يجب تسجيل الدخول أولاً
التاريخ- الصف التاسع
ما هو جواب السؤال 1 في الصفحة 69
- الصف التاسع
ما هو حل السؤال في الصفحة 45
التاريخ- الصف التاسع
في الصفحة 61 أبني أفكاري ما هو جواب السؤال 2 و 3 أما بالنسبة للسؤال الأول فتميزت بنشاطها و نضالها ضد الاحتلال الفرنسي في سوريا و لبنان
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
ماالمقصود بالجسر وأيضا ماالمقصود بالطريق في الجملة الآتية (والجسر يكبر كل يوم كالطريق) وماالمقصود بالعبارة الآتية: (الطالعين على فهارس دفتر قذفته أمعاء السنين) وما المقصود بالعبارة الآتية: (كان الجسر نعسانا وكان الليل قبعة ) وماالمقصود بالجندي القديم؟ وشكرا لكم على تجا
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
رجاء ما هو الشرح التفصيلي للمقتطف الآتي (والجسر يكبر كل يوم كالطريق وهجرة الدم في مياه النهر تنحت من حصى الوادي تماثيلا لها لون النجوم ،ولسعة الذكرى ،وطعم الحب حين يصير أكبر من عباده)
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
ماالمعنى المقصود من المقتطف التالي وما هي فكرته؟ : (والجسر يكبر كل يوم كالطريق وهجرة الدم في مياه النهر تنحت من حصى الوادي تماثيلا لها لون النجوم ،ولسعة الذكرى ،وطعم الحب حين يصير أكبر من عباده)
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
رجاءً ماالمعنى المقصود من المقتطف التالي وما هي فكرته؟ : (وبرغم أن القتل كالتدخين لكن الجنود الطيبين الطالعين على فهارس دفتر قذفته أمعاء السنين لم يقتلوا الاثنين )
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
وإذا سمحتم ماالمعنى المقصود من المقتطف التالي وما هي فكرته؟ : (الطلقة الأولى أزاحت عن جبين الليل قبعة الظلام والطلقة الأخرى...أصابت قلب جندي قديم والشيخ يأخذ كفّ إبنته ويتلو همساً من القرآن سوره)
الجغرافيا- الصف الثامن
لماذا نرى القمر في ساعات الصباح
الجغرافيا- ثاني ثانوي أدبي
ماذايقصد بالكثافة بين القشرة المحيطية و القارية
- الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 45
اللغة العربية- ثالث ثانوي أدبي
ماالمعنى المقصود من المقتطف التالي وما هي فكرته؟: (كانوا ثلاثة عائدين شيخٌ،وابنته،وجنديٌّ قديم يقفون عندالجسر كان الجسر نعساناً،وكان الليل قبعة )
الفلسفة- أول ثانوي أدبي
ماهو تعريف فيخته للفلسفة
الفلسفة- أول ثانوي أدبي
من قائل الدهشة اصل الفلسفة
الفلسفة- ثالث ثانوي أدبي
ماهي الصورة الرمزية لقانون الثالث المرفوع
الفلسفة- أول ثانوي أدبي
ماهي وظائف الفلسفة
الفلسفة- ثالث ثانوي أدبي
ماهي الصورة الرمزية لقانون الثالث المرفوع
الفلسفة- ثالث ثانوي أدبي
من الملقب بفيلسوف التسامح
الفلسفة- ثالث ثانوي أدبي
مامعنى الابستمولوجيا
- الصف التاسع
ما هو حل السؤال صفحة 45
- الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 31
   195       194       193       192       191       190       189       188       187