Page 111 - الفلسفة والعلوم الانسانية الفصل الثاني - الثالث الثانوي

‫ﻣﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺠﻮ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﺃﺻﺪﻗﺎﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷُﺳﺮﻱ‬
‫ﻣﻤﺎﺭﺳﺘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬

‫ﻣﻨﺘﻈﻢ‬

‫نشاط‪:‬‬

‫هل أمتلك مصادر اجتماعية أخرى لسعادتي؟ أقدمها مع الأمثلة؟‬

‫ولكـي تتكامـل الرؤيـة حـول سـعادة الفـرد يجـب التركيـز علـى عوامـل أخـرى بجانـب المصـادر التـي‬
‫تحققهـا ومـن بينهـا‪ :‬نوعيـة الأهـداف التـي يرمـي إلـى تحقيقهـا فـي الحيـاة‪ ،‬مكانتـه بيـن أقرانـه‪ ،‬ومراحـل‬
‫النمــو المختلفــة لــه‪ .‬كمــا أن درجــة شــعوره بالســعادة مرتبطــة بحالتــه النفســية وعلاقاتــه الاجتماعيــة‬

‫ومـدى إشـباعه لدوافعـه الأوليـة والثانويـة‪ ،‬وتحقيقـه للأمـان النفسـي‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ داﺧﲇ وﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻨﻔﴘ ﻣﻊ اﻟﺬات‪.‬‬

‫اﻷﻣﺎن اﻟﻨﻔﴘ‬

‫ﺧﺎرﺟﻲ وﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻜﻴﻒ اﻻﺟﺘ ﻋﻲ‬

‫أستنتج‪:‬‬

‫أق ّدم تعريفاً للأمان النفسي‬

‫‪110‬‬