الرئيسية
 تسجيل الدخول
دمج التقانة بالتعليم
اللغة الروسية
التربية الزراعية
اللغة الفرنسية
اللغة الإنكليزية
التربية الموسيقية
التربية البدنية والرياضة
التربية الفنية والجمالية
تكنولوجيا المعلومات
التربية الدينية المسيحية
التربية الدينية الإسلامية
الفلسفة
التربية الوطنية
الدراسات الاجتماعية
العلوم العامة
الرياضيات
اللغة العربية
علم الأحياء
الفيزياء
الكيمياء
التاريخ
الجغرافيا
المنصات
جلسات مصورة
مناهج إثرائية
اسأل سؤال
عن المنصة
أضف سؤالك
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
بجملة الترجمة للفرع العلمي الدورة الإضافية 2020 (من الضروري أن نحافظ على مصادر مياه الشرب النظيفة) - الترجمة : It is necessary that we preserve the clear drinking water resources - قديش باخد عليها وفق تصحيح السلم وشكراً - والسؤال ؤقم 5 الكلمة المرادفة بالنص الأول شفت الكل حالها talented بس للأسف انا حليتها profession
الجغرافيا > ثالث ثانوي أدبي
جغرافية ثالث ثانوي ادبي أنا طالب محضر عالبكلوريا وماني ماعرف حل هالاسءلة ممكن تساعدونا بحل الأسئلة السؤال الاول ابين باسلوب علمي واضح اثر النشاط التكتوني في العلاقة المتبادلة بين اغلفة الارض السؤال الثاني ممكن تحديد اسم الغلاف الذي اثر في كل مرحلة دورة الصخور مبينا دوره
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
Hi. Act.p.6 (come off the football pitch) What does it mean in Arabic? University place What does the word (place) mean here?
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
بسؤال تصحيح الفعل بصير نكتب ٣ كلمات مثلاً (make) نكتب can be made أو (take) نكتب used to take حسب ما يوافق الجملة... هيك مقبول امتحانياً؟
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
عند وجود recently أو lately بالجملة كدليل زمني ،متى نضع الفعل بالحاضر التام البسيط و متى بالحاضر التام المستمر؟ ممكن بعض الأمثلة للتمييز بينهما و شكراً🌷
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
Activity Book p.38 Find words in the text which mean :causing injury or damage (harmful-destroying - disastrous) أي كلمة صحيحة؟ و إذا ورد في الامتحان تعريف ممكن يزبط لأكتر من كلمة بالنص كيف بدنا نعرف نختار؟
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
بسؤال تصحيح الفعل، إذا كان الفعل يلي بدنا نصححو لازم ينحط بالمبني للمجهول ،كيف منعرف إذا الزمن حاضر بسيط أو حاضر مستمر ؟ For example : 1-If sand gazelles (are threatened /are being threatened), they can run away. 2-If the nests of rare birds(are damaged /are being damaged), the people who do the damage have to pay a large fine. 3-In some countries, the nests of rare birds (are protected/are being
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
في سؤال تصحيح الفعل، إذا كان الفعل يلي بدنا نصححو لازم ينحط بالمبني للمجهول، كيف منعرف إذا الزمن حاضر بسيط أو حاضر مستمر؟ For example : 1-If sand gazelles(are threatened /are being threatened), they can run away. 2-If the Nests
اللغة الإنكليزية > ثالث ثانوي
~Correct the verb.... Nests (be made)........ from grass, twigs or feathers. ~They have taught people how to protect rare animals. (make passive voice)
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ثالث ثانوي ادبي عربي ما اعراب تشرين من قصيدة انتصار تشرين البيت الثامن وما اعراب أولى وأعراب أيار واعراب يا وعدا
اللغة العربية > ثالث ثانوي علمي
عربي ثالث ثانوي ادبي ممكن شرح صورة خناجر الموت وخناجر الموت ساكنة ودم الشباب كتاب
التاريخ > ثالث ثانوي أدبي
تاريخ ثالث ثانوي ادبي ممكن حل الجدول بالصفحة ١٩ واذا ممكن حل الجدول بالصفحة ٣٢
التاريخ > ثالث ثانوي أدبي
تاريخ ثالث ثانوي ادبي العام ١٥٨٥ ممكن اعرف بأي عقد وقرن والفية
التاريخ > ثالث ثانوي أدبي
تاريخ ثالث ثانوي ادبي ما أهمية المدرسة اجتماعيا صفحة ٤٧ ما نتائج إنشاء الجمعيات الخيريةصفحة ٥٣ كيف تجلت النهضة النسوية في بلاد الشام صفحة ٥٤
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماشرح انزل هنا مرة أخرى أتسمعني مازال عرسك معقودا على الجبل
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماشرح البيت التالي خرجت من كفن التاريخ أغنية أولى القصائد كانت في فم الأزل
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماالمعنى المراد من البيت التالي لولا الفضيلة لم يخلد لذي أدب ذكر على الدهر بين الموت والعدم
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ما شرح البيت التالي حسبتها نسمات الشيح...
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماشرح البيتين الأخيرين من قصيدة المهاجر هززت أغصان قلبي بعدما خلعت... كسيتها ورق الأشواق...
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماشرح البيت التالي غاب خلف البحر عني شاطئ كل ماأرقني فيه رقد وماالقيمة المستنتجة منه
   11       10       9       8       7       6       5       4       3