الرئيسية
تسجيل الدخول المنصات
جلسات مصورة
مناهج إثرائية
اسأل سؤال
عن المنصة
أضف سؤالك
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً
الجغرافيا > الصف الثامن
لماذا نرى القمر في ساعات الصباح
الجغرافيا > ثاني ثانوي أدبي
ماذايقصد بالكثافة بين القشرة المحيطية و القارية
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 45
اللغة العربية > ثالث ثانوي أدبي
ماالمعنى المقصود من المقتطف التالي وما هي فكرته؟: (كانوا ثلاثة عائدين شيخٌ،وابنته،وجنديٌّ قديم يقفون عندالجسر كان الجسر نعساناً،وكان الليل قبعة )
الفلسفة > أول ثانوي أدبي
ماهو تعريف فيخته للفلسفة
الفلسفة > أول ثانوي أدبي
من قائل الدهشة اصل الفلسفة
الفلسفة > ثالث ثانوي أدبي
ماهي الصورة الرمزية لقانون الثالث المرفوع
الفلسفة > أول ثانوي أدبي
ماهي وظائف الفلسفة
الفلسفة > ثالث ثانوي أدبي
ماهي الصورة الرمزية لقانون الثالث المرفوع
الفلسفة > ثالث ثانوي أدبي
من الملقب بفيلسوف التسامح
الفلسفة > ثالث ثانوي أدبي
مامعنى الابستمولوجيا
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل السؤال صفحة 45
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 31
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 42 السؤال الرابع
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو جواب السؤال ثالثا صفحة 42
التربية الوطنية > الصف التاسع
هل مجالات المشاركة المجتمعية للحفظ
اللغة العربية > أول ثانوي علمي
مرحبا لو سمحتم سؤال 9 صفحة 21 وزن كلمة أتاني وكلمة أقوله ؟ اظن ان الجواب أفعلني - أفعله هل جوابي صحيح وشكرا
التربية الوطنية > الصف التاسع
استاذي في بصفحة 40 اول سؤال:أفسر. وبصفحة 42 السؤال الاول من ثالثا ..كمان أفسر فهل كرر السؤال هنى أما ماذا؟؟ وشكرا
التاريخ > الصف الثامن
لوسمحتو تاريخ صف الثامن صفحة ٤٤ كيف ظهرت عبقرية التخطيط والاستعداد للمعركة سؤال الثاني كيف تستدل من الخريطة على استراتيجية المعركة وفق العناصر أخذ المبادرة زمان ومكان السيطرة على موارد المياه الاستفادة من الجغرافية ... وشكرا
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 40
التربية الوطنية > الصف التاسع
ما هو حل الصفحة 42
   10       9       8       7       6       5       4       3       2